Informations sur la bibliothèque

• Nom de la commune ou du regroupement de communes

Communauté de Communes du Causse Nord-Ouest du Tarn
 
• Numéro du département

81
 
• Nom de l'établissement

Médiathèque Noël Richard
 
• Statut
• Régie directe [non]
• Régie déléguée à une association [oui]
 
• Etablissement intercommunal
• géré par un regroupement de communes [non]
• à gestion communale ou à vocation intercommunale [oui]

• Adresse

Le Bourg - 81140 - Vaour
 
• Horaires d'ouverture

Lundi: 16h30-18h30
Jeudi: 9h00-12h00
Vendredi: 10h00-12h00 et 16h30-18h30
Samedi: 15h-18h
 
• Statut (1) et nom du responsable de la bibliothèque

Catherine Samuel (CDD destiné à être converti en CDI)
Tél: 05 63 56 39 23
Fax: 05 63 56 39 78
 
• Fonction et nom de la personne responsable du projet

Didier Lebrun (bénévole)
Tél: 05 63 53 73 41
Fax: 05 63 53 73 42
E-mail: Didier.Lebrun@ilink.fr

Eligibilité

Surface de la bibliothèque (surface hors oeuvre nette)

400 m² (relais livres en campagne en projet)
 

Horaires

20h/semaine (relais livres en campagne en projet)
 

Nombre d'habitants de la commune ou du regroupement de communes

1435
 

Nombre d'habitants desservis

1435
 

Relais livre en campagne [oui]

Partenariats locaux (en dehors des collectivités de tutelle ou des prestataires)

(si vous avez plusieurs partenaires, veuillez joindre une feuille séparée)
• Nom du partenaire
• Adresse
• Téléphone
• Télécopie
• Messagerie électronique (le cas échéant)
• Place et rôle du partenaire dans la vie locale
• Rôle du partenaire dans le projet
• formation [oui/non]
• assistance technique [oui/non]
• publicité autour du projet [oui/non]
• conseil [oui/non]
• autre (préciser) :

 
Les partenaires font l'objet d'une fiche spécifique en annexe.

Gestion du service

• La personne responsable du projet a-t-elle suivi ou doit-elle suivre une formation particulière ?

Le coordinateur du projet (Didier Lebrun) est informaticien de longue date (1980) et pionnier local de l'Internet (voir http://www.ilink.fr/~dl). Cependant, il est prévu de constituer un réseau de correspondants bénévoles dans chaque commune en formant ceux qui en ont besoin. Ce sont ces correspondants qui se relaieront pour assurer des permanences auprès du matériel mis à disposition. Le responsable du projet et divers membres du club informatique local constitueront un réseau d'appui (compétences plus poussées, dépannage).
• Décrire cette formation (durée, contenus, etc...).

La formation consiste à doter les correspondants bénévoles de connaissances suffisantes pour guider les usagers néophytes dans les usages de base, à savoir:
• installer et utiliser des cédéroms
• accèder à l'Internet, utiliser le web (rudiments de recherche d'information), utiliser le courrier électronique, télécharger les fichiers (FTP), imprimer des documents, les copier sur diskette, etc...
Une formation groupée de 50 heures env. est prévue pour cela au titre du présent projet
• Serait-elle prête à suivre une formation sur les règles et les enjeux de la Société de l'Information ?

Il existe sur le territoire de la communauté de commune des personnes qui souhaitent suivre ce genre de formation d'initiation (au moins 15 personnes identifiées à priori dans un cercle assez restreint).
• Quel est l'organisme qui a assuré ou qui pourrait assurer sa formation ?

L'organisme sera choisi ultérieurement, en relation notamment avec l'ADEFPAT.

Equipement

• Matériel prévu (postes multimédias, scanners, tours, juke-boxes). En détailler les caractéristiques.
• 3 ensembles composés chacun de:
• 3 PC multimédia (PC milieu de gamme actuel + lecteur CD + carte son & haut-parleurs + carte Ethernet + win95)
• routeur Numéris + hub + câbles
• 1 imprimante jet d'encre couleur
• 1 scanner à plat A4 couleur
• 1 disque amovible 100 Mo externe (sauvegardes)
• 1 imprimante laser N&B
• Logiciels utilisés par la bibliothèque correspondant aux services en ligne
• lecteur de cédéroms, lecteur multimédia, etc... (accessoires win 95)
• browser web + plugins, client mail, client newsgroups, client IRC, client FTP, client telnet
• Logiciels de traitement de texte
• suite bureautique
• Logiciels de tableur
• suite bureautique
• Logiciels de traitement d'images
• suite bureautique
• retouche et conversion d'images
• OCR
• Logiciels anti-virus
• logiciel résident + surveillance auto des téléchargements et possibilités de mises à jour fréquentes
• Logiciels de sélection des sites Web
• à voir
• Autres (préciser) Editeur de texte compatible formats UNIX et MAC, éditeur de pages webs en WYSIWIG + mode texte

Services en ligne pour le public

• La Toile (World Wide Web) [oui]
• Emulation de terminal (Telnet) [oui]
• Transfert de fichiers informatiques (File transfer protocol) [oui]
• Forums (Newsgroups) [oui]
• Consultation de la messagerie électronique [oui]
• Visioconférence [non]
• Autre (préciser) :  liste de discussion locale (mailing-list)

• Autoriserez-vous la copie des informations sur disquette ? [oui]
• Prévoyez-vous de fournir des disquettes ? [oui] Vente à l'unité au prix d'achat

• Autoriserez-vous l'impression ? [oui]
• Impression gratuite ? [non]
• Impression payante ? [oui] répercussion du coût des consommables (papier, encre)

Conditions d'utilisation des services en ligne

• Accès restreint à certaines catégories de public [non]
• Si oui, auxquelles ? Sans objet
• Accès gratuit [non]
• Accès payant - quel tarif ? [oui] répercussion du coût forfaitisé en taux horaire moyen
• Accès libre [non]
• Accès sur réservation [oui] prioritaire sur ceux qui n'ont pas réservé, mais pas exigé dès lors qu'il y a un poste libre
• Accès à certaines heures [oui] heures d'ouverture où le responsable est présent
• Limitation de la durée de consultation [oui] uniquement lorsque d'autres personnes attendent leur tour
• Pensez-vous élaborer un règlement d'utilisation des postes multimédias ? [oui]
• Si oui, pouvez-vous en donner les grandes lignes.

Le règlement sera établi ultérieurement sous forme de FAQ disponible sur le site web en affichée dans les locaux. 2 à 3 responsables bénévoles de chaque relais superviseront l'accès au poste et fourniront l'assistance nécessaire. Ils se chargeront en outre d'alimenter leur relais local en livres et cédéroms selon les demandes des usagers. L'utilisation des postes sera payante. Les modalités détaillées sont à déterminer.

Services disponibles en dehors de la bibliothèque (facultatif)

• La collectivité de tutelle propose-t-elle au public d'autres services d'information, notamment en réseau ?
• Quelles sont les collaborations envisagées ?

Voir fiche "partenaires" en annexe

Connexion à l'internet

• Nom du fournisseur I-Link
• Messagerie électronique du fournisseur info@ilink.fr
• Coût mensuel de la connexion 162,5 Fttc en Numéris (1950 Fttc/an)
• Comment est pris en charge le coût de la connexion ? abonnement forfaitaire annuel
• Type de connexion et débit accès illimité Numéris ou RTC

Services autres que ceux en ligne (cédéroms, autres supports optiques)

• Combien de titres proposez-vous au public ? actuellement une cinquantaine de titres disponibles via la BDP d'Albi
• En consultation sur place ? [oui]
• En prêt ? [non] pour l'instant (en négociation avec la BDP d'Albi)
• Quel mode de consultation mettrez-vous en place (consultation en monoposte, en réseau, tours ou juke-boxes) ? Décrivez. monoposte

Formation du public

• Quelles sont les opérations de sensibilisation des publics qui sont prévues ?

Les usagers néophytes seront guidés par le responsable présent dans le maniement de base des fonctions multimédia. Les compétences plus avancées (meilleure connaissance de la culture de l'Internet, fabrication de pages web, programmation, etc...) seront acquises par l'ancrage du projet dans les réseaux de connaissances locaux où de telles compétences existent (club internautique notamment).
• Formation individuelle [non]
• Formation en groupe - taille du groupe [non]
• Formation spécifique selon les publics [non]
• Si oui, quels publics ?
• Fréquence des formations

Sans objet

NB: les besoins en formation à l'usage d'un PC, notamment en termes de bureautique, ont été identifiés dans le coin sans avoir trouvé de réponse pour l'instant. Les transferts informels résultant du club internautique et des réseaux de connaissance ne sont effectifs qu'avec les plus motivés et les plus hardis, qui sont en général les jeunes. Néanmoins, le présent projet ne vise qu'à fournir un accès aux moyens multimédias de base.

Promotion du projet (facultatif)

• Décrivez les opérations promotionnelles que vous comptez mener.
• Annonce par tract + journaux des communes
• Journées portes-ouvertes avec animation
• Présence sur le web

Evaluation du projet (facultatif)

• Comment évaluerez-vous l'impact du projet auprès des populations visées ?
• le responsable présent consignera quotidiennement dans un journal ses observations quant à l'usage des fonctions multimédia + commentaires du public (la médiathèque a l'habitude de tenir des statistiques de fréquentation)
• Quels sont les critères qui vous permettront de juger dans un an si le projet est une réussite ?
• selon le taux d'utilisation des postes et l'usage qui en a été fait
• selon le nombre de personnes qui s'en seront servies
• selon que les personnes reviennent souvent ou pas
• selon la quantité et la qualité des échanges en ligne et hors ligne entre les différents sites et au sein de chaque site
• selon le degré de développement du site web
• Quels sont les bénéfices attendus de ce projet pour les publics ?
• que le plus grand nombre sache pour les avoir lui-même essayés ce que sont les produits multimédia et l'Internet
• que la mise en réseau génère du dialogue et du lien à l'échelle locale
• que des acteurs locaux se familiarisent avec le fonctionnement des échanges en ligne pour mieux faire avancer leurs projets
• Quels sont, selon vous, les principaux obstacles à la réussite du projet et les moyens de les surmonter ?
• une part notable de la population est plutôt technophobe à priori; il ne faut pas chercher à convaincre ceux-ci mais demander en contrepartie qu'ils n'empêchent pas d'autres de s'y consacrer (tolérance réciproque)
• les adultes qui ne s'y sont pas mis assez jeunes ont pour la plupart beaucoup de mal à se mettre à l'informatique; il vaut mieux orienter l'action vers les jeunes en priorité en espérant que cela aidera les plus âgés à s'initier

Autres documents à joindre

Joindre au dossier :

1. un document séparé présentant le plan de financement prévisionnel (justificatif du financement du coût des télécommunications et de la maintenance)
2. une délibération du conseil municipal adoptant le projet et le plan de financement
3. une présentation synthétique (1/2 page) du projet et de ses objectifs